Jak wiesz, pisemny egzamin maturalny z języka angielskiego, składa się z 3 części : rozumienie tekstów pisanych, rozumienie ze słuchu i wypowiedz pisemna. Moja porada dotyczy ostatniego etapu. Pisząc porządny tekst rozprawki, recenzji, opowiadania, czy opisu, możemy nadrobić sporo punktów które straciliśmy w poprzednich częściach.Dlatego naprawdę warto, zastosować się, do moich wskazówek:)

Po pierwsze: NIE UCZ SIĘ WSZYSTKICH CZASÓW ANGIELSKICH!! Skup się tylko na tych podstawowych. W zamian za to, przyłóż się porządnie do nauki SŁÓWEK. To jest bardzo ważna wskazówka! Dlaczego? Ponieważ znając(nawet perfekcyjnie) wszystkie czasy, ale bez obeznania w słówkach - NIC NIE NAPISZESZ! Za to nie znając wszystkich czasów, ale posiadając bogaty zasób angielskiego słownictwa-PORADZISZ SOBIE Z ZADANIEM! Nawet jeśli Twoje zdania miały by brzmieć na zasadzie: "Kali być", "Kali mieć". Pamiętaj, że najważniejsze jest,aby w tekście zawrzeć wytyczone w pytaniu podpunkty.

Po drugie,PRZYGOTUJ SOBIE PO JEDNYM RAMOWYM PLANIE ROZPRAWKI, RECENZJI, OPOWIADANIA ORAZ OPISU.NAUCZ SIĘ GO NA PAMIĘĆ.Czym jest taki plan? Podam Ci na przykładzie rozprawki.

PLAN ROZPRAWKI

1. TEZA (zdanie, twierdzenie, opinia, którą ma się dowieść)
2. ARGUMENTY (uzasadnienie) Każdy nowy argument zaczynaj od słów:
-First of all...
-On the other hand...
-What is more...
-Despite the fact that...
-To sum up/To sum it all up...
-First of all I would like to consider...
-Finally...
3. PODSUMOWANIE (potwierdzenie tezy, zakończenie). Zakończenie zacznij od zdania:
-I think that...
-In my opinion...
-I am sure that...
-In conclusion...
-All in all...

Podobnych wskazówek do tej powyższej, jest całe mnóstwo w internecie.

ZABŁYŚNIJ PRZED OSOBA SPRAWDZAJĄCĄ TWOJĄ MATURĘ, ZNAJOMOŚCIĄ PRZYSŁÓW ANGIELSKICH. To łatwa metoda,aby wzbogacić naszą pracę o tzw. "perełki".Gwarantuję,że egzaminator będzie mile zaskoczony, a Ty zdobędziesz dodatkowe punkty:) Oczywiście przysłów należy nauczyć się na pamięć.

PRZYKŁADY UNIWERSALNYCH PRZYSŁÓW:

Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.
Kto rano wstaje, temu Pan Bóg daje.

Friendship is like money: easier made than kept.
Przyjaźń jest jak pieniądze: łatwiej ją zdobyć niż utrzymać.

It`s a great man who can laugh at his misfortunes.
Wielkim człowiekiem jest ten, kto umie się śmiać ze swoich niepowodzeń.

A bird in the hand is worth two in the bush
-Lepszy wróbel w garści niż gołąb na dachu.

A burnt child dreads fire.
- Raz sparzony na zimne dmucha.

A chip of the old block.
Niedaleko pada jabłko od jabłoni.

A drowning man will catch at a straw.
Tonący brzytwy sie chwyta.

A friend in need is a friend indeed.
Prawdziwego przyjaciela poznaje się w biedzie.

A sow to a fiddle.
Jak świni siodło.

A storm in a tea-cup.
Burza w szklance wody.

Add fuel to the fire.
Dolewać oliwy do ognia.

All begginings are difficult.
Początki są trudne.

All good things come to an end.
Wszystko co dobre szybko się kończy.

An eye for an eye and a tooth for a tooth.
Oko za oko, ząb za ząb.

Kończąc, chciałabym przypomnieć o jeszcze jednej, bardzo ważnej zasadzie: PAMIĘTAJ,ŻE WYPOWIEDZ PISEMNA POWINNA SKŁADAĆ SIĘ Z 120-150 SŁÓW! Jeśli będzie ich mniej niż 60, tracisz wszystkie punkty za bogactwo językowe.Jeśli nie wiesz co jeszcze dopisać - LEJ PRZYSŁOWIOWĄ WODĘ. Najważniejsze,żeby nie stracić punktów. Natomiast jeśli napiszesz więcej niż 200 słów, dostaniesz 0 pkt za formę i poprawność językową.